Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія



Завдання, мета та функції закладу

МНВК виконує також і ряд функцій, а саме:
     - забезпечує потреби ринку праці в Роздільнянському районі, де найбільш попитом користуються такі професії як водій автотранспортних засобів, кравець, перукар, оператор комп'ютерного набору та в таких галузях я торгівля, сільське господарство, малий бізнес, переробка сільськогосподарської продукції,
     - забезпечує потреби учнів загальноосвітніх шкіл району у профорієнтаційній, допрофесійній підготовці та професійно-технологічному навчанні,
     - здійснює трудове навчання та виховання школярів,
     - готує учнівську молодь до свідомого вибору професії.
Головною метою Комбінату є:
     - здійснення профорієнтаційної роботи серед учнівської молоді;
     - забезпечення потреб учнів загальноосвітніх шкіл району у профорієнтаційній, допрофесійній, технологічній, професійній підготовці та професійно-технічному навчанні;
     - здійснення курсового професійного технічного навчання з числа дорослих;
     - надання різноманітних освітянських послуг населенню.
Головними завданнями Комбінату є:
     - створення умов для розвитку нахилів, здібностей, професійних інтересів учнів старшої школи в процесі їхньої загальноосвітньої підготовки;
     - виховання в учнів любові до праці, забезпечення умов для їхнього життєвого і професійного самовизначення, формування умов до свідомого вбору і оволодіння майбутньою професією;
     - формування соціальної, комунікативної, інформаційної, технічної, технічної компетенції учнів, спрямування молоді щодо майбутньої професійної діяльності;
     - створення умов для профорієнтаційної, трудової, допрофесійної, технологічної, професійної підготовки та професійно-технологічного навчання учнів (10-11-12 класів);
     -забезпечення наступно-перспективних зв'язків між загально середньою и професійною освітою відповідно до профілю;
     - створення умов для профорієнтаційної, трудової, допрофесійної технологічної, професійної підготовки та професійно-технологічного навчання учнів (7,8,9 класів), залучення їх до курсів «Побудова кар'єри», « Професійні проби».